Planteamiento del problema.

Una vez organizada nuestra idea a investigar se plantea de manera explícita la causal de nuestra idea a investigar lo que se conoce como “planteamiento del problema”, debe ser especifico y enfocado claramente a nuestra inquietud. Para orientarnos en este paso según Sampieri debemos guiarnos por 3 parámetros que son: objetivos de la investigación, preguntas de la investigación y justificar la investigación.
Los objetivos de la investigación deben ser claros, indican cual es la relevancia por la cual se esta haciendo el estudio y deben estar presentes durante toda la investigación pero pueden ir cambiando, dependiendo de la orientación que tome el investigador. Además, los objetivos son un parámetro lo que evita desviaciones del tema central de investigación.
Las preguntas de investigación nos indican cual será el objeto de investigación, que estará sujeto a análisis y el área de estudio, deben ser muy concisas con el fin de no salir del límite de los objetivos de la investigación o hacer más extenso el estudio.
La justificación de la investigación, es la argumentar motivación de efectuar la investigación, que además explica su propósito, debe ser viable, y además debe ser útil.

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Concebir la idea a investigar.

El primer acercamiento hacia nuestra investigación, esta dado por la inquietud de algún fenómeno del que sabemos su existencia. Podemos conocer de él mediantes diversas fuentes de información, como lo es el conocimiento empírico, entre vivencias y experiencias personales, por algún medio de comunicación, como radio, televisión, algún periódico, libro o revista, en donde no se ha profundizado a fondo o el enfoque que nos causa interés no se ha estudiado. Las ideas a investigar, por lo tanto, pueden surgir en cualquier acto cotidiano que nos vemos enfrentados y que queremos conocer las interrelaciones de sus variables en forma de causa-efecto.
Las ideas de una investigación, un principio carecen de tecnicismos, son vagas, ya que nos responden a una matriz de análisis, por lo cual requieren una estructuración, debemos enfocarnos de manera de tener objetivos claros y precisos y tener también delimitado cual es la temática que más llama la atención para hacer el estudio.
Luego que tenemos la orientación de la investigación se recopilan antecedentes que permitan el respaldo de mi idea y así, poder relacionarla con propuestas propias, para hacer una investigación novedosa, que no tenga analogías con estudios anteriores sobre el tema con otros investigadores, ya que esto será de incentivo para la investigación personal.

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Hernández, Roberto; Fernández, Carlos; Baptista, Pilar. (2003). Metodología de la investigación.

El método científico es el conjunto de tecnicismos utilizados para el desarrollo de las ideas, y de forma concreta validarlas o refutarlas. Así, se define y explica la misma ciencia.
De forma sintetizada se puede esquematizar el proceso del método científico de la siguiente forma:

1-Concebir idea a investigar: se observa el fenómeno que atrae la atención del investigador.

2-Planteamiento del problema: en este paso se delimita la investigación y sus objetivos.

3-Elaboración del Marco Teórico: recopilación y extracción de literatura y antecedentes que permitan respaldar la investigación.

4-Definición del tipo de investigación:
Correlacional: se encarga del estudio de las variables del fenómeno y su interrelación.
Descriptiva: usada para representar las características de los fenómenos, se expone su estructura y comportamiento de manera de caracterizarlo.
Explicativa: se encarga del estudio del origen, la razón o las causales del fenómeno.
Exploratoria: suele ocurrir cuando acontece un nuevo fenómeno, o el tema a investigar ha sido poco desarrollado.

5- Formulación de la hipótesis: se plantean las posibles respuestas al fenómeno, lo que se denomina como hipótesis y a su vez la o las hipótesis estarán sujetas a pruebas para corroborar su viabilidad.

6- Selección del diseño de la muestra: contrasta la hipótesis con la realidad, lo que constituye la esencia de la investigación. Se manipulan las variables del fenómeno pudiendo ser experimental y no experimental.

7- Selección de la muestra: se define el universo de la investigación.

8- Recolección de datos: dependiendo del tipo de investigación (cualitativa o cuantitativa), se realizara este proceso.
Uso de fuentes primarias (recogida con instrumentos propios) y secundarias (registros de otro investigador).

9- Análisis de datos. Se expresan en forma estadística como gráficos, frecuencias, etc.

10- Presentación:

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Gómez Piñeiro J. (1994). Las Técnicas tradicionales del análisis geográfico. pp 341-356. Universidad de Deusto, San Sebastian.

El ser humano a lo largo de su existencia, lo a motivado el experimentar y conocer los sucesos que lo rodean. Es así, como los primeros habitantes ya comenzaban a indagar en la ciencia de la geografía, explorando, cuantificando fenómenos e interrelaonandolos, con el objeto de comprender su espacio.

A través de la historia la ciencia geográfica ha sido plasmada por diferentes enfoques, según su contexto social, van naciendo nuevas técnicas, teorías y manejos de la información que se traduce en como se planifica un territorio.

Cada corriente geográfica viene como respuesta a la inquietud humana de concretizar soluciones tangibles, en respuesta al surgimiento de corrientes filosóficas: determinismo, posibilismo, anarquismo, la nueva geografía, la radical crítica y humanista, la perceptiva. Todas ellas con algún aporte histórico o en respuesta a la anterior, que nos hace resaltar que estamos frente a una ciencia dinámica, según el espacio y tiempo en que se estudie.

Con respecto a las tecnologías con las cuales se ha abordado esta ciencia, cabe destacar que antiguamente la principal herramienta se basaba en el conocimiento empírico de los fenómenos, que se ha transformado a nuestros días en la utilización de tecnologías y metodologías: instrumental (uso de S.I.G y fotografías aéreas) y textos (técnicas tradicionales).

El análisis espacial es una compleja integración de las variables que componen el territorio, que se simplifica con la Teoría General se Sistemas (TGS). Con un flujo informativo, formando redes, interrelacionando las mismas variables y jerarquizándolas. Bajo estas premisas se formula el “análisis sistémico regional”, el cual a su vez, es regido por 4 vías de análisis: funcionalidad, estructura, proceso y forma, estudiada y valorizada según el interés del investigador.

En síntesis la geografía es un ciencia integral, que ocupa de diferentes técnicas, metodologías y ciencias auxiliares para poder desarrollar el “análisis territorial”

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